为深入落实立德树人根本任务，畅通师生沟通渠道，精准解决教育教学实际问题，2026 年 5 月 13 日至 14 日，教学质量监测与评估中心分别在松山湖校区、莞城校区召开学生教学反馈座谈会。各学院学生代表、教评全体中心人员参会，共话教学改进，共谋育人提升。
座谈会围绕教学评价、课堂教学、课程设置、学风建设、教学设施等方面展开深入交流，学生代表结合自身学习体验，畅所欲言、建言献策，客观反馈教学运行中的具体问题，有针对性地提出优化建议。大家就评教指标能否真实反映老师的教学质量展开讨论，建议优化评教指标体系；也就课程分布不均衡、课程安排不合理、教学内容与考核衔接不紧密等情况提出改进期待，同时围绕优化课堂互动、拓宽师生沟通渠道、教学平台运行与稳定校园网络、教学设备老化、教室环境有待提升、图书馆自习资源紧张等问题给出了具体建议。
教评中心负责人刘斌在总结讲话中表示，此次座谈会是学校坚持以学生为中心、推进本科教育教学高质量发展的具体实践。教学评价中心将全面梳理问题清单，逐项落实、精准整改。刘斌强调，教评中心将持续完善教学评价机制，简化操作流程、优化评价指标、增设线上线下结合的便捷反馈渠道、建立常态化沟通机制，定期开展座谈交流，构建 “收集 — 反馈 — 整改 — 回访” 的闭环管理模式，为教学质量持续改进提供了有力支撑。教评中心将切实保障学生诉求快速响应、有效解决，为学校本科教育教学质量提升筑牢坚实支撑。
（撰写：李淇；一审：曾华、刘盾；二审：赵铁柱；三审：刘斌）